Saturday, June 30, 2007

名利的幻觉:《美丽心灵》

图片取自豆瓣网  晚上看了多年前就有朋友推荐过的《美丽心灵》,讲的是一位天才数学家纳什生平的奇特经历。

  纳什在大学读书期间就立志做出开创性学术研究,乃至于他不肯像系里其它同学一样发表一些平庸的论文,而是终日绞尽脑汁思考全新的理论模型。毕业前,他终于提出了全新的动态管理学理论,但不幸的是,因为过分迷恋数学运算,他感染了幻想症,在头脑中幻想出了一些奇特的生活场景,总认为身边有两个胁迫他做“大事”的特工。而所谓的大事,就是帮助美国国防部计算破解敌方情报的密码。作为一位天才数学家,纳什的逻辑思维非常缜密,因此他从未对自己脑中的幻象产生过怀疑,直到有一天他的妻子发现异常联系医生,才将其送入精神病院治疗。尽管在妻子和朋友的帮助下,纳什逐渐克服了幻觉的干扰,重新回到正常的生活中来,但他头脑中的幻觉并未彻底消失,无论他身在何处,一抬头就能看见他所假想出的两位特工朋友,他只有永远不对他们讲话才能保持平静。随着纳什的情绪恢复正常,他终于重回母校,担任教职工作,多年过去,他因为教学研究成果卓著而获得诺贝尔经济学奖。

  影片中对纳什生平的描写或许有艺术虚构成分,但这并不重要,毕竟它以独特的方式向人们展示了一些哲理性的东西。或许,两位特工所代表的,正是人心中的名利。几乎每个有一定发展机遇的人,都曾幻想过成为了不起的大人物,但实际生活往往不如想象中那样顺利,这种情况下,求名心切的人可能因此刚愎自用,拒绝承担错误,将自己并不合理的逻辑奉为真理,最终被当作精神不正常的人。

  诚然,人们并不能完全无视名利的存在,但在处理名利与实务的关系时,却会有截然不同的做法。名利始终潜伏在头脑中,随时可能冲进人们的视野。但是否要与其对话?是否应听凭它的调遣?是否该满足它的每个要求?这并不是一些容易回答的问题,而问题的关键,在于如何看待人与人的差距。每个人生而不平等,无论是遗传基因上的不同,还是家庭背景与生活经历的不同,都会造成人与人之间显著的差距,若将每个人都放在统一的跑道上竞赛,显然会令人不满,对名利的追求也往往发源于此种不满情绪。

  然而,在短暂的人生中,名利不过是工作成果的副产品,为名利而做事,势必为了争夺一些与名利相关的战利品而将人们推向一些自己并不熟悉的战场。而这样做的结果,是宝贵的时间被消耗在痛苦和担忧之中,这才是人生的大不幸。影片中的纳什,似乎也是因为不断受到名利的驱使才陷入幻想症的折磨中,当他不再回应时,名利也无法再干扰他。

  在《美丽心灵》中,有一段感人的场景:当纳什的妻子发现她的丈夫第二次陷入幻想症的折磨中时,本打算将其送回医院,但纳什的恳求使她放弃了这个打算。她靠近纳什身边,握住他的手放在自己的脸颊、身上和心口,告诉他无需用逻辑也可以感受到真实的东西,接着又将纳什的手放在他自己的心口,请他试着用心去感受……

  或许,每个人在年幼时都怀着一颗赤子之心,只是随着年龄的增长和处事经验的丰富,反而失去了人们心灵中最本真的判断力。

Monday, June 25, 2007

Google 哲学的启发

  Google 最令人欣赏的工程哲学,总结起来有以下几点:

锐意创新,勇猛前行,只快不慢,不懈追求,在此之外最重要的一点:不做恶

  面对这些逻辑上看似简单的信条,结合自己的失败经历用心体会之后,才不断发现其中深藏的价值:从内心中克服恐惧,诱惑和懒惰,才可能实现伟大的事业。

延伸阅读:Google's Philosophy

Saturday, June 23, 2007

临近毕业的感觉

  再过一个星期就毕业离校了,感慨很多。但,千言万语抵不过一幅图片,说多了也没人会看……

Friday, June 22, 2007

PK 百脑汇奸商

  昨天去天津百脑汇买东西,碰上一个奸商,很一般的手写板,打着飞利浦公司的英文商标,说是原厂产品,带防伪标记,要买一百多块。

  我随便跟他们讲到 110,试了下没问题就买了下来。回家上网一查,发现不但价钱不合理,连商标都是假的。从网上的信息分析,这类产品一般在 85 元左右,而且飞利浦公司从来没做过这类产品,所谓的飞利浦其实是一个广东的投资公司,想借飞利浦的商标鱼目混珠。拿防伪标记到网上查询,发现根本没有这种产品,警告我谨防上当,然而我已经上当了。

  不过今天上午的事情,倒比较出乎意料,我带着假冒产品去百脑汇,查清了投诉的流程,然后直接去柜台质问,开始那个老板还在矢口否认,后来没办法只好搬出代理商,代理商跟我讲了两句发现遮掩不住,只好说不负责。正当我考虑怎么进一步跟那个老板交涉,他却找我索要发票,我还没反应过来时,他已经从我手中抢过发票,并把钱全数丢给我,嘴上还嘟囔着:“找这么多麻烦,这生意还不如不做……”

  看起来,奸商也没什么了不起,别人捏住他的证据时,他比谁都害怕。

对手写输入产品的意见

  今天买了一款 汉王挑战者 手写板,给家里不会键盘打字的老年人用,经过试用发现了一些问题,未必是很典型的问题,不过我还是打算写点意见出来,算是给设计手写板的人一点参考吧。

  1. 手写板写字太滑,跟平常写字的感觉差别太大了,不要说是希望省事的老年人用,就连我们这些习惯于鼠标操作的人上手都不容易。当然我也大概了解手写板使用的技术,有些是采集笔尖的压力,有些是采集笔尖的磁力,可能正是受这些模式限制,书写体验才无法做到更好。对于这一点,我理想中的手写板应该是像普通纸笔一样,手写的时候纸上有字出现,同时同样的字迹也出现在屏幕上,这样就减少了用户的学习成本。

  2. 手写板的识别软件设计不合理,手写笔的动作有时候会跟鼠标点击相混淆,虽说手写板需要用手写笔完成一些点选操作,但这样会严重影响一部分用户的使用体验,本来希望写字的时候,却点了某个不希望点击的按钮。理想的情况是手写笔不要跟鼠标抢活干,手写笔只写字,剩下的让鼠标做。也许这问题不是所有识别软件都有的问题,但仍然值得思考。

  分析到这里顺便提供一些信息,听说汉王有一款叫做 笔迹王 的产品,能够脱离手写板,随时随地书写,还能将笔迹保存在笔内,没有实际试用过,但非常感兴趣;另外,听说有一种叫做 育通笔 的手写输入设备,利用超声波定位技术实现,可以脱离手写板,还能直接在纸上书写,只是似乎尚未进行市场推广。这两类产品都是我比较欣赏的,只可惜目前这样的产品都在千元以上,又不知使用效果如何,暂时无法考虑购买。

Wednesday, June 20, 2007

竭尽全力

  看日本动漫,很多情节可以用一个词概括:战斗。与喜欢站在高处谆谆教诲令人反胃的中国动漫不同,日本动漫中的人物从来都是生活在现实之中,面临着种种不确定,而且往往是常人所不可想象的挑战。

  有人将日本动漫定性为军国主义教育,然而,与国产动漫相比,我身边的人包括我自己都更乐于欣赏日本动漫,因为它更接近我们每天面临的生活,尤其是那些有理想、有抱负的人所面临的生活。对于这类人而言,随时随地都可能面临战斗,几乎无处可藏,无路可退。与其被揪出来受辱,还不如勇敢站出来挑战强大的敌人。

  若不能竭尽全力,简单的事情都无法做好;若能竭尽全力,很可怕的敌人都有机会战胜。这才是所谓“军国主义”动漫真正令人欣赏的地方。

Saturday, June 16, 2007

猴子骑虎模型

  人的意识包括显意识和潜意识两部分。

  从静的方面看,显意识是冰山一角,潜意识才是真正深藏在水下的大头;

  从动的方面看,显意识就像只猴子,很机敏,能自主;潜意识却像一头斑斓猛虎,不知疲倦地左冲右撞,很盲动。

  显意识和潜意识合在一起形成人的思维,就像猴子骑在老虎背上,看起来是猴子在指挥,实际却是老虎带着猴子乱跑。猴子当然也不笨,他飞快地观察着老虎的动向,对老虎的行为做出解释,并适时对老虎的行动施加影响。

  猴子要让老虎完全按照自己的意志行动是不可能的,因为老虎的力气大,而且闲不住,必须向某个自己预选的方向运动;但猴子可以趁老虎起跳的时候把他的方向调整一下,让老虎自认为还是在向原来的方向运动,但实际上已经与猴子达成妥协了。

Sunday, June 10, 2007

像外行一样思考

  在 ppip 的博客上看到他评论了一本书,叫做《像外行一样思考,像专家一样实践》。

顺带说说另外一本书《像外行一样思考,像专家一样实践》,前一阵子思维的乐趣上谁推荐的,豆瓣上评分也不错,于是买回来读。比较失望。作者自己不知道是不是写的很快乐,反正洋洋洒洒的写了一大堆,东东西西,重点不突出,内容散漫。这要是作文,肯定不及格。

  这本书让我想到了几个月前老板跟我讲的一句非常神似的话:“像外行一样提问题,像专业人士一样解决问题”,这句话出自一本名为《科研成功之道》的书,是微软亚洲研究院的沈向阳博士推荐给他的。去豆瓣网看了看,果然是同一本书。可惜我当时没细心研读,现在做完毕设回头来看,发现自己的确犯了看问题笼统,不善于因地制宜的毛病:在提问题的时候,总忍不住思考实现细节,怕提出问题后解决不了;到具体做的时候,又做了一些想当然的假设,以至于该深入研究的部分被轻视,该简单处理的工作耗时过多,最后只好草草收尾。

  再谈谈阅读体验的问题,个人感觉经常浏览网络的人会对书本产生抵触,在读一本思想深刻的书时,总要更投入地思考才能有收获;而在网络上,大部分网页都急于被读者宠幸,所以纷纷使出绝活吸引眼球,让读者尽可能减少思考的压力,享受快餐式信息的冲击。习惯于网络阅读的人更有可能聚焦到一些吸引人的信息,而不是对自身有价值的信息。

Wednesday, June 6, 2007

LiveCareer 职业倾向测试

  最近没事做了一个职业测试,LiveCareer,感觉挺有意思的,尤其是最后的报表看起来挺专业。得到的大概结论是,我目前的状态更倾向于教师,职员或作家。

Occupational Interests

Percentile Profile
Scale
Percentile
Teaching / Social Service 98
Clerical 94
Writing 93
Sales 88
Food Service 73
Persuasive 70
Personal Service 54
Art 45

Work Styles

Percentile Profile
Scale
Percentile
Assertive 41
Persuasive 70
Systematic 43
Workplace Fit Graph